盼望著，盼望著，寒假終于到來了。1月22日，臨沂市14.02萬中小學(xué)生正式迎來了為期一個月的寒假生活。今年，學(xué)生們領(lǐng)到的寒假作業(yè)是什么樣子？孩子們的假期又將如何度過？讓記者為大家一一揭曉。

學(xué)校：個性化寒假作業(yè)讓學(xué)習(xí)不再乏味

最近幾年，中小學(xué)生，特別是低年級學(xué)生的寒暑假作業(yè)開始逐漸擺脫單一的《寒暑假生活》，變得越來越多元化和個性化，閱讀、鍛煉以及親子情感教育等“題目”替代了枯燥的抄抄寫寫，讓孩子們的假期生活變得豐富多彩起來。

“生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分，為了傳承和發(fā)揚我國的傳統(tǒng)文化，以‘豬年’為主題，用自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫、剪紙、剪貼等)來表現(xiàn)‘豬’，并用文字說明自己的設(shè)計，也可以搜集‘豬’的故事進行補充……和爸爸媽媽走進超市，觀察各類商品的擺放，并嘗試做出分類表格。”這是臨沂樸園小學(xué)二年級的寒假語文作業(yè)。

據(jù)該校校長陳雪峰介紹，樸園小學(xué)的寒假作業(yè)傾向于體驗和參與，主題為“快樂假期，歡喜過年。”“相對于做作業(yè)，我們更傾向于讓孩子了解我國的傳統(tǒng)文化，認識春節(jié)及相關(guān)習(xí)俗。”陳雪峰說，除此之外，學(xué)校還側(cè)重鍛煉孩子的綜合能力與親子交流，讓孩子動手、動腦、動身體，比如每天最少一小時的體育鍛煉；觀察冬日里的樹木有什么特點，并做出猜想；幫家長拖地、洗菜、洗碗、打掃房間等。

臨沂一小、臨沂二小、臨沂杏園小學(xué)等多所學(xué)校的寒假作業(yè)也是年味盡顯。其中，杏園小學(xué)要求孩子們每人收集10幅春聯(lián)，并以畫報的形式做在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的A4紙上。臨沂一小則要求學(xué)生在寒假期間完成5篇日記，最好與年味相關(guān)，用孩子的視角去觀察中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

家長：有人忙著定出游計劃，有人忙著買輔導(dǎo)書

熊孩子放寒假了，家長可忙活了起來，孩子們的期末考試成績也在一定程度上左右了家長們的寒假計劃，有的家長忙著制定寒假出游計劃，有的家長則開始為孩子挑選一些輔導(dǎo)類書籍

放假啦！22日中午，臨沂杏園小學(xué)一年級的小朋友們非常開心地迎來了小學(xué)第一個寒假。 攝影 記者莊成

早在一個多月前，唐女士就答應(yīng)女兒利用寒假時間帶她出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，“孩子的學(xué)習(xí)成績一直不錯，不太需要我們操心。我覺得寒假也沒必要讓孩子過于勞累，我準備利用這個周末帶孩子去趟揚州，都說讀萬卷書不如行萬里路嘛，讓孩子多走走、多看看、多了解一些中國的歷史文化，也是一種不錯的學(xué)習(xí)方式。”

而市民宋先生正在讀三年級的寶貝兒子可就沒這么“幸運”了，他們父子二人一直有一個“君子協(xié)定”，哪門考試成績在85分以下，就需要利用假期側(cè)重強化。而這次考試，小宋的數(shù)學(xué)考了87分，可鑒于這次考試題目相對簡單，宋先生很自覺地將小宋的數(shù)學(xué)劃歸到了需要強化的范圍當(dāng)中，剛拿到成績單他就跑到了學(xué)校附近的一家書店給孩子選購輔導(dǎo)書籍，“到了書店我才發(fā)現(xiàn)來買書的家長真是不少，書店老板都說這幾天的課外輔導(dǎo)書賣得特別火。”

部門：不管怎樣過寒假，安全是最重要的

不管家長和孩子們?nèi)绾稳グ才胚@個假期，在教育部門眼中，安全永遠是第一位的。

在每年市教育局下發(fā)的關(guān)于做好中小學(xué)假期安排有關(guān)工作的通知當(dāng)中，放在首位的內(nèi)容必然是做好假期安全防范工作。今年寒假，市教育局再次重申，各級各中小學(xué)校要抓住學(xué)生放假前關(guān)鍵時期，通過安全教育地方課程、校本課程、典型案例，采取多種方式，加強預(yù)防溺水、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防災(zāi)減災(zāi)、毒品預(yù)防、危險化學(xué)品安全等方面教育，切實增強學(xué)生安全意識，提高逃生避險、自救互救能力。

另外，教育部門還鼓勵各縣區(qū)、學(xué)校要立足于豐富假期生活、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進健康成長，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。加強傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)學(xué)生和家長利用好春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，加強傳統(tǒng)文化知識的普及。要支持學(xué)生社團活動，向服務(wù)區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)生開放學(xué)校圖書館、藝術(shù)教室、體育場館和實驗室等活動設(shè)施，為學(xué)生自主探究和實踐活動提供幫助。