2018年臨沂高中錄取改為“分?jǐn)?shù)+等級”模式

2016年09月21日 08:53
來源:沂蒙晚報
20日,全國中考招生制度改革的消息引起了社會的廣泛關(guān)注,記者從臨沂市教育局了解到,臨沂市中考政策一直走在全國前列,改革中提到的“兩考合一”政策,臨沂市從2006年起就已實行。相關(guān)負(fù)責(zé)人還透露,2018年,臨沂市高中錄取改革大幕將正式拉開,也就是說現(xiàn)在初二年級的學(xué)生,在參加高中錄取時,錄取將由原來的“總分論高低”改為“語數(shù)英分?jǐn)?shù)+等級”模式,這與目前教育部的中考改革方向一致。
據(jù)了解,目前我市初中學(xué)業(yè)水平考試共有兩種呈現(xiàn)方式,即學(xué)考成績按等級劃分,而高中錄取時則以分?jǐn)?shù)為主要依據(jù)。市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,2018年,我市中考政策將迎來重大變革,改革的時間及內(nèi)容與此次教育部提出的改革方向完全一致。他透露說,從2018年起,普通高中在錄取時,錄取模式將由“唯分?jǐn)?shù)論”,改為“分?jǐn)?shù)+等級”的模式,即語數(shù)英三門主科成績+其他所有科目等級成績將成為高中錄取的主要依據(jù)。
“這樣的模式主要是跟高考政策對接,淡化分?jǐn)?shù)影響,不過這并不是說其他科目實行等級劃分后就不重要了。”該負(fù)責(zé)人透露說,初中學(xué)業(yè)水平考試同時也具有選拔性,為了增加區(qū)分度,以后物理、化學(xué)、生物、地理、品德、歷史、體育、實驗操作等科目實行等級劃分時,也將分出檔次,即同一個“A”也將會細(xì)分成“A+”、“A”、“A-”等,高中錄取時,不僅要參考語、數(shù)、英三門主科的成績,還要結(jié)合其他科目的等級。
該負(fù)責(zé)人表示,目前我市中考改革的具體實施細(xì)則還在制定中,在完成后將及時向社會公布。(金成遠(yuǎn))
背景新聞
我國將在試點地區(qū)推行初中學(xué)業(yè)水平考試
初中畢業(yè)和高中招生將“兩考合一”
記者20日從教育部獲悉,我國將在試點地區(qū)推行初中學(xué)業(yè)水平考試,將學(xué)業(yè)水平考試作為檢測學(xué)生完成初中教育和高中階段學(xué)校招生的主要依據(jù),實現(xiàn)“一考多用”,減輕學(xué)生多次備考負(fù)擔(dān)。
教育部20日發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》明確,在試點地區(qū)推行初中學(xué)業(yè)水平考試、完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價、改革招生錄取辦法、進(jìn)一步完善自主招生政策和加強(qiáng)考試招生管理。
意見明確,2020年左右初步形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)??荚囌猩浫∧J?。
此外,在成績表達(dá)上,意見要求可以采用分?jǐn)?shù)、等級等多種形式呈現(xiàn),重申了鼓勵有條件的地區(qū)實行“等級”呈現(xiàn)的要求,避免學(xué)生分分必爭、過度競爭。
意見強(qiáng)調(diào),大幅減少、嚴(yán)格控制加分項目,取消體育、藝術(shù)等學(xué)生加分項目,相關(guān)特長和表現(xiàn)等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。省級教育行政部門要組織對本地區(qū)加分項目和分值進(jìn)行清理和規(guī)范,取消不合理的加分項目,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和地方實際保留的加分項目,要嚴(yán)格控制加分分值,健全考生加分資格審核公示制度。
據(jù)了解,綜合改革試點地區(qū)的確定由各地結(jié)合自身情況自行決定,試點地區(qū)從2017年之后入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實施。試點之外的其他地區(qū),可以繼續(xù)按照現(xiàn)行的招生錄取方式進(jìn)行招生。
改革訊號
教育部基礎(chǔ)教育二司司長鄭富芝:將減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容
教育部基礎(chǔ)教育二司司長鄭富芝:上高中不僅看學(xué)業(yè)成績,還要看學(xué)生思想品德、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐等方面的情況,全面考查,綜合評價,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。在考試內(nèi)容上,強(qiáng)調(diào)減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容,注重考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)。綜合改革試點的主要內(nèi)容還包括,錄取計分科目構(gòu)成、關(guān)注個體差異、發(fā)揮綜合素質(zhì)評價的作用。語文、數(shù)學(xué)、外語統(tǒng)一作為考試科目。同時,根據(jù)文理兼顧、負(fù)擔(dān)適度的原則,由試點地區(qū)確定其他納入錄取的計分科目,防止群體性偏科和增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。
延伸閱讀
我國高中招生改革四大看點
我國中考招生制度改革將迎來重大改革,作為教育綜合改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié),中考招生制度改什么?怎么改?以下四大看點值得關(guān)注。
義務(wù)教育全部科目均列入考試范圍
【文件】初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。已經(jīng)實行初中畢業(yè)、高中招生“兩考合一”的地區(qū)要統(tǒng)一規(guī)范為初中學(xué)業(yè)水平考試,把《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,確保初中教育的基本質(zhì)量。個別沒有實行“兩考合一”的地區(qū)要積極創(chuàng)造條件逐步過渡到初中學(xué)業(yè)水平考試,實現(xiàn)一考多用,避免多次考試,加重學(xué)生備考負(fù)擔(dān)。
將從五個方面評價學(xué)生發(fā)展情況
【文件】綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析,是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個性特長的重要手段。根據(jù)義務(wù)教育的性質(zhì)、學(xué)生年齡特點,結(jié)合教育教學(xué)實際,細(xì)化和完善思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面的評價內(nèi)容和要求,充分反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個性特長,注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。初中學(xué)校要將用于招生使用的活動記錄和事實材料進(jìn)行公示、審核,為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)評價檔案,提供給高中學(xué)校招生使用。
體育將納入錄取計分科目
【文件】試點地區(qū)要改革錄取計分科目的構(gòu)成,從初中學(xué)業(yè)水平考試科目中選擇部分科目作為錄取計分科目,除語文、數(shù)學(xué)、外語科目外,根據(jù)文理兼顧、負(fù)擔(dān)適度的原則,確定其他具體科目及數(shù)量,防止群體性偏科和加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。要將體育科目納入錄取計分科目,科學(xué)確定考試分值或等級要求,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。試點地區(qū)要將綜合素質(zhì)評價作為招生錄取的依據(jù)或參考。
取消體育、藝術(shù)等特長生加分項目
【文件】大幅減少、嚴(yán)格控制加分項目,取消體育、藝術(shù)等學(xué)生加分項目,相關(guān)特長和表現(xiàn)等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。要給予有條件的高中階段學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額。
均據(jù)新華社
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