山東高考將改革 2019夏季高考統(tǒng)考僅三科

2015年09月24日 08:11
來源:魯南商報(bào)
高考改革怎么考,考什么,歷來是考生和家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)。23日,記者從省教育廳獲悉,山東省將從2016年高中的秋季入學(xué)后實(shí)施新的高考方案,將夏季高考的統(tǒng)考科目減少為語文、數(shù)學(xué)、外語3科,增加學(xué)生對(duì)考試科目的選擇性,同時(shí)將高中學(xué)業(yè)水平考試的6門學(xué)科,讓學(xué)生根據(jù)自己興趣特長(zhǎng),自己選擇3門納入高考成績(jī)。
根據(jù)改革措施,全省將推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式,也就是說依據(jù)高考成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來招生錄取。以前是一次高考,現(xiàn)在是“兩依據(jù)、一參考”。
考試科目方面,將夏季高考的統(tǒng)考科目減少為語文、數(shù)學(xué)、外語3科,春季高考突出技能測(cè)試,科目減少了,減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)??颇窟x擇方面,我省將高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)納入高考,除了語數(shù)外3門課外,理化生、政史地6門學(xué)科由學(xué)生根據(jù)自己興趣特長(zhǎng),自主選擇3門納入高考成績(jī)。
并根據(jù)人才培養(yǎng)和選拔的差異性,實(shí)行本科和高職高專分類考試制度。夏季高考主要為本科高校選拔人才,春季高考主要面向高職高專和部分應(yīng)用型本科選拔人才。
此外,我省還將試點(diǎn)高考成績(jī)加學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、加學(xué)??己说恼猩浫》绞?,擴(kuò)大學(xué)校招生自主權(quán),提高選才的科學(xué)性。
據(jù)省教育廳廳長(zhǎng)左敏透露,目前我省的改革方案已經(jīng)經(jīng)省委深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審定,目前已經(jīng)報(bào)教育部審批,具體時(shí)間將從2016年高中的秋季入學(xué)新生開始實(shí)施。這也就意味著,新的高考改革方案將從2019年正式實(shí)施。根據(jù)重大高考改革“3年早知道”的原則,我省的政策時(shí)間表已經(jīng)給新生留下了足夠的緩沖時(shí)間。
2016年文理綜、2018年全科全國(guó)卷 高考改革年年大動(dòng)作學(xué)生吃得消嗎?
經(jīng)教育部批準(zhǔn),我省普通高校招生統(tǒng)一考試(夏季高考),自2015年起英語科目使用全國(guó)卷,并恢復(fù)聽力測(cè)試;2016年起綜合1(文科綜合)和綜合2(理科綜合)科目使用全國(guó)卷;2017年包括少數(shù)民族加分政策取消;2018年起語文和數(shù)學(xué)科目使用全國(guó)卷。這一系列的改革也意味著,今年入學(xué)的高一新生將成為首批使用各學(xué)科全國(guó)卷的考生。
老師實(shí)施意見尚未發(fā)布,疑問有待解決
對(duì)此,臨沂一中副校長(zhǎng)沙士錦表示,2018年全部科目使用全國(guó)卷預(yù)計(jì)對(duì)同學(xué)們的影響不會(huì)太大。就拿日常教學(xué)內(nèi)容來說,不論使用全國(guó)卷還是山東卷,老師的教學(xué)內(nèi)容都沒有什么變動(dòng)。全國(guó)卷的命題與山東卷相比,變動(dòng)在于考查的側(cè)重點(diǎn),命題思路、題型有些不一樣,但對(duì)老師們的教學(xué)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)來說,應(yīng)該沒有大的影響。只要同學(xué)們跟隨老師的教學(xué)和復(fù)習(xí)思路好好學(xué)習(xí),應(yīng)該沒有影響。
對(duì)于新的高考改革方案,沙士錦說,將2019年夏季高考的統(tǒng)考科目減少為語文、數(shù)學(xué)、外語3科,這項(xiàng)改革措施對(duì)同學(xué)們來說影響比較大,由于目前還未發(fā)布具體的實(shí)施意見,很多疑問還有待解決。所以具體如何改革和實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試還不太清楚,會(huì)給同學(xué)們帶來怎樣的影響也不好說。
沙士錦表示,如果直接將現(xiàn)有的高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)納入高考,等于學(xué)生從高二起就要面臨緊張的考試,這將是一個(gè)大變動(dòng),對(duì)于學(xué)校和老師的教學(xué)來說都將是一個(gè)大的考驗(yàn)。“比如目前的高中學(xué)業(yè)水平考試,物理、化學(xué)、生物、政治、歷史和地理6科目,高二和高三學(xué)生都可以參加考試,那么一旦學(xué)生高二就通過了這6科目考試并對(duì)各科成績(jī)比較滿意,那么這類學(xué)生的高三課程該如何開設(shè)?對(duì)于高二時(shí)考試成績(jī)不滿意的,高三時(shí)是否可以重復(fù)考試?學(xué)校該如何開設(shè)課程都是將要面對(duì)的問題。”沙士錦說。
家長(zhǎng)終于不再一考定終生了,期待減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)
“今天一早我就看到高考改革的消息了,學(xué)生不再單憑高考成績(jī)定終生是好事??!”23日下午,市民黃先生告訴記者,他的女兒今年上八年級(jí),算算高考時(shí)就能趕上“好時(shí)候”了。
黃先生說,從初中課程看來,他女兒各科成績(jī)都比較平均,文科里面女兒不太喜歡地理,但理科里女兒覺得物理有點(diǎn)難,他原本還比較擔(dān)心女兒的情況到了高中該怎么辦,現(xiàn)在看來,如果按照根據(jù)學(xué)生自己的興趣特長(zhǎng),自主選擇3門納入高考成績(jī)的話,女兒就可以選擇自己的興趣和擅長(zhǎng)科目學(xué)習(xí)了,可能更利于女兒的發(fā)展。
“我也是從高考走過來的,但那時(shí)年齡小不太懂事,糊里糊涂地就選擇了理科,但到了工作中,我發(fā)現(xiàn)自己更喜歡也更擅長(zhǎng)文科方面。”與黃先生同樣是家長(zhǎng)的周女士告訴記者。
周女士說,就拿自己正上高二的女兒來說,當(dāng)初孩子文理分科時(shí),她也是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)替孩子做出選擇,本意是為了孩子將來能有更好的發(fā)展,并沒有充分尊重孩子的個(gè)人意愿。周女士認(rèn)為,高考改革后,未來的那些學(xué)生們將有更大的自主選擇權(quán),根據(jù)興趣選擇科目,這樣更有利于他們的全面成長(zhǎng),對(duì)明晰未來的職業(yè)規(guī)劃也有很大好處。
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