俗話說“一輪看功夫，二輪看水平，三輪看士氣”，高昂的士氣來自對(duì)理想信念的追求和良好的心理素質(zhì)。高考在即，臨沭縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)適時(shí)地給高三學(xué)生進(jìn)行“洗腦”式的勵(lì)志教育，從而創(chuàng)設(shè)激情燃燒的高考氛圍，讓創(chuàng)造高考奇跡不再是神話。

開展課前一支歌、跑步喊口號(hào)、課前宣誓、主題班會(huì)、演講等活動(dòng)，這些澎湃的口號(hào)、奮進(jìn)的歌曲、激情的演講、有力的誓言等既是對(duì)身體的喚醒，也是一種精神激勵(lì)；既是青春的錚錚誓言，也是宣泄精神壓力的好形式，這實(shí)際上是一種感情釋放，有什么壓力或愿望，都可以借口號(hào)、演講、歌曲、宣誓呼喊傾吐出來。

教師要以激情點(diǎn)燃學(xué)生的激情。作為高考的指導(dǎo)者——教師，首先要調(diào)整好自己的情緒，教師要充滿激情走進(jìn)課堂，以飽滿的熱情去指導(dǎo)學(xué)生，以火樣的激情去影響學(xué)生，以善意的語言去激勵(lì)學(xué)生，以誠信的行動(dòng)去感染學(xué)生，使其以積極的心態(tài)主動(dòng)迎接高考的挑戰(zhàn)。絕對(duì)不允許帶著消極和過激的情緒走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，更不能把不良的情緒隨意潑灑在學(xué)生身上。

加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。越是最后越當(dāng)日子過。教室外墻壁上要有激勵(lì)學(xué)生的標(biāo)語、教室后黑板上要有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、有調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài)的閱讀材料等；除此之外，校園內(nèi)也在宣傳欄內(nèi)張貼了大量圖版，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。

開展了“走進(jìn)學(xué)生心理，傾聽學(xué)生心語”的活動(dòng)。學(xué)校要求教干、教師不妨走進(jìn)學(xué)生心靈這個(gè)五彩斑斕的世界，多傾聽學(xué)生的心聲，給他們一個(gè)渲泄的機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)釋放心理壓力的機(jī)會(huì)。為此，要求班主任每周與學(xué)生談話不少于10人，科任教師每周與學(xué)生談話不少于5人，教干、教師只要一有時(shí)間就與學(xué)生溝通交流。